https://nsi.xyz Numérique et Sciences de l’Informatique Sat, 14 Jan 2023 16:41:46 +0000 fr-FR hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.1 https://nsi.xyz/wp-content/uploads/2025/04/cropped-android-chrome-512x512-1-32x32.png https://nsi.xyz 32 32 191804748 https://nsi.xyz/projets/binnerto-un-systeme-de-gestion-de-bases-de-donnees-relationnelles/ <![CDATA[Gabin]]> Sat, 12 Mar 2022 12:34:52 +0000 <![CDATA[Projets]]> <![CDATA[Python]]> <![CDATA[SGBDR]]> <![CDATA[SQL]]> <![CDATA[tkinter]]> https://nsi.xyz/?p=6611 <![CDATA[Il y a quelque mois de cela, nous vous avions laissé bien pantois. En effet, sur le site Binnerto©, un site très qualitatif de produits geek, il était jusque-là impossible de commander le moindre petit produit, et nous en sommes grandement désolés.]]> 6611 https://nsi.xyz/tutoriels/differentes-utilisations-de-la-boucle-bornee-for-en-python-et-son-instanciation/ <![CDATA[Gabin]]> Wed, 26 Jan 2022 14:35:38 +0000 <![CDATA[Tutoriels]]> <![CDATA[Programmation]]> <![CDATA[Python]]> https://nsi.xyz/?p=3141 <![CDATA[Essayons de dompter le tigre... ou plutôt le serpent en l'occurrence. D'ailleurs en parlant d'occurrence, plongeons dans le monde pantagruélique de la programmation et voyons aujourd'hui la boucle for.]]> 3141 https://nsi.xyz/tutoriels/comment-adopter-linux-sans-perdre-son-utilisation-de-windows/ <![CDATA[Gabin]]> Wed, 26 Jan 2022 14:32:38 +0000 <![CDATA[Tutoriels]]> <![CDATA[linux]]> <![CDATA[Logiciel]]> <![CDATA[Windows]]> https://nsi.xyz/?p=4208 <![CDATA[Vous êtes heureux car Windows 11 est sorti, à vous les toutes dernières nouveautés, une nouvelle fenêtre s'ouvre sur votre vie et votre avenir, vous êtes encore plus heureux que le 25 au matin quand vous ouvrez vos cadeaux. En effet, aujourd'hui c'est un jour de fête, vous allez enfin pouvoir avoir le design tant voulu de macOS Big Sur, avec ses bords si arrondis, ses effets transparents, son Dock centré, et même son mode sombre !]]> 4208 https://nsi.xyz/ds/correction-du-sujet-de-lepreuve-blanche-de-1ere-nsi-fevrier-2021/ <![CDATA[Gabin]]> Wed, 28 Apr 2021 15:00:08 +0000 <![CDATA[DS]]> <![CDATA[CSS]]> <![CDATA[HTML]]> <![CDATA[JavaScript]]> <![CDATA[Python]]> https://nsi.xyz/?p=1435 <![CDATA[Dans le cadre de l’évaluation en contrôle continu, les élèves étudiant la spécialité NSI passent des épreuves de de contrôle … Continue reading Correction du sujet de l’épreuve Blanche de 1ère NSI, février 2021]]> 1435 https://nsi.xyz/numapps/des-simulateurs-web-pour-la-numworks/ <![CDATA[Gabin]]> Tue, 27 Apr 2021 08:50:43 +0000 <![CDATA[NumApps]]> <![CDATA[NumWorks]]> https://nsi.xyz/?p=1411 <![CDATA[Le logiciel de la NumWorks est sous licence Creative Commons, ce qui autorise la modification du code de la calculatrice … Continue reading Des simulateurs web pour la NumWorks]]> 1411 https://nsi.xyz/tutoriels/decouvrir-les-rudiments-de-xcode/ <![CDATA[Gabin]]> Fri, 23 Apr 2021 17:52:25 +0000 <![CDATA[Tutoriels]]> <![CDATA[Logiciel]]> <![CDATA[macOS]]> <![CDATA[Swift]]> https://nsi.xyz/?p=1259 <![CDATA[Découvrir les rudiments de Xcode, pour faire du développement mobile (iOS ou iPadOS), ou logiciel (MacOS, Windows…) ou juste pour … Continue reading Découvrir les rudiments de Xcode]]> 1259 https://nsi.xyz/projets/cubitos-adventures-un-jeu-en-python-pour-la-numworks/ https://nsi.xyz/projets/cubitos-adventures-un-jeu-en-python-pour-la-numworks/#respond <![CDATA[Gabin]]> Sat, 17 Apr 2021 13:38:44 +0000 <![CDATA[Projets]]> <![CDATA[Jeux]]> <![CDATA[NumWorks]]> <![CDATA[Python]]> https://nsi.xyz/?p=342 <![CDATA[Le jeu est très simple, il faut ramasser le plus de pièces possible, et pour se déplacer, il suffit d’appuyer … Continue reading Cubito’s Adventures, un jeu en Python pour la NumWorks]]> https://nsi.xyz/projets/cubitos-adventures-un-jeu-en-python-pour-la-numworks/feed/ 0 342 https://nsi.xyz/decouvrir/les-langages-de-programmations-en-spe-nsi/ <![CDATA[Gabin]]> Tue, 13 Apr 2021 20:36:55 +0000 <![CDATA[Découvrir]]> <![CDATA[Bash]]> <![CDATA[CSS]]> <![CDATA[HTML]]> <![CDATA[JavaScript]]> <![CDATA[Python]]> <![CDATA[SQL]]> https://nsi.xyz/?p=144 <![CDATA[En spécialité NSI, on étudie principalement le langage de programmation Python, dans lequel on écrit les algorithmes traité en classe, ainsi que le langage SQL qui permet d'interroger une base de donnée. Les projets réalisés par les élèves leurs permettent de découvrir et de s'amuser avec du HTML, du CSS, du JavaScript. ]]> 144